SIN CONOCIMIENTO HISTÓRICO NO HAY IDENTIDAD, NO HAY PROGRESO, NO HAY PROFESIÓN ENFERMERA

Resumen

La autora realiza una reflexión en torno a la importancia que tiene para las enfermeras conocer de su historia con dos objetivos claramente definidos: consolidar el concepto de identidad enfermera, así como la propia profesión. Da importancia al camino que en
el último medio siglo la Enfermería ha tenido en el marco académico, estableciéndolo como un ingrediente fundamental para la identidad enfermera, y donde el proceso investigador se convierte en una cuestión fundamental para engrandecer la profesión.

Palabras claves: identidad, enfermera, profesión, progreso, historia.

Abstract
The author reflects on the importance for nurses to know their history with two clearly defined objectives: to consolidate the concept of nurse identity, as well as the profession itself. It gives importance to the path that Nursing has taken in the academic framework in the last half century, establishing it as a fundamental ingredient for the nursing identity, and where the research process becomes a fundamental issue to enhance the profession.
Keywords: identity, nurse, profession, progress, history.